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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/22421
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Universidad Veracruzana | - |
dc.contributor.author | Casillas Alvarado, Miguel A. | - |
dc.contributor.author | Ramírez Martinell, Alberto | - |
dc.contributor.author | Ortega Guerrero, Juan Carlos | - |
dc.date.accessioned | 2016-07-05T15:25:33Z | - |
dc.date.available | 2016-07-05T15:25:33Z | - |
dc.date.issued | 2016-03 | - |
dc.identifier.issn | 1665-2673 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/22421 | - |
dc.description.abstract | En este artículo presentamos un análisis de las percepciones y valoraciones que dos millares de estudiantes de la Universidad Veracruzana tienen sobre las tecnologías de la información y la comunicación (tic). Las percepciones del estudiantado fueron recogidas entre 2014 y 2015 por medio de una encuesta en línea diseñada en el marco de la investigación “Brecha digital en educación superior”. Con los datos recogidos se construyó un Índice de Afinidad Tecnológica que nos permite explorar la cultura de los estudiantes en torno a lo digital. Mediante un análisis estadístico detallado, se realizaron correlaciones con la edad, el género, la región geográfica y el área académica de los estudiantes. | es |
dc.description.sponsorship | Instituto Politécnico Nacional | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartofseries | Revista Innovación Educativa;No. 70 | - |
dc.subject | Afinidad tecnológica, estudiantes universitarios, tic, diferencias sociales, instituciones de educación superior. | es |
dc.title | Afinidad tecnológica de los estudiantes universitarios | es |
dc.type | Article | es |
dc.description.especialidad | Innovación educativa: significado e importancia para el futuro | es |
dc.description.tipo | es | |
Aparece en las colecciones: | Revista Innovación Educativa |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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