Notas para una biografía futura de Innovación Educativa

Abstract

ras los años de publicación ininterrumpida de una revista académica subyacen las historias, las promesas, los sueños, el compromiso con el saber, el trabajo arduo no siempre evidente y, en especial, el anhelo por tender un puente de comunicación entre la investigación y la sociedad. Este anhelo anima el comienzo de un proyecto de revista. Un comienzo que puede ir acompañado de incertidumbre. Pero nada supera la pasión y el magnetismo que están presentes cuando se inicia un proyecto editorial de este tipo y se sostiene a lo largo de la enorme prueba del tiempo. ¿Es posible comunicar ese magnetismo? Y si fuese así ¿cómo se insinúa en unas notas para una biografía futura de Innovación Educativa, con especial referencia al trabajo de tantas personas que han colaborado en ella? El valor de una publicación periódica no sólo se mide por el número de años que acumula ni por los índices en los que está inscrita, sino por su impacto social, su contribución al conocimiento, su trascendencia para configurar un mundo mejor y, sobre todo, su diálogo con los tiempos.