El cambio Estructural de las Instituciones de Educación Superior, en la Reconstrucción del Estado y el Tejido Social

Abstract

Las Instituciones de Educación Superior (IES) en México, sobre todo las públicas, tienen un compromiso: velar porque las acciones de los profesionales egresados impacte directamente en el bienestar y desarrollo del país, siendo congruentes con el Artículo Tercero Constitucional y la Declaración llevada por la UNESCO para la Educación Superior (ES), en la que una acción prioritaria es la urgencia del cambio y desarrollo de este tipo de instituciones. Este 10º. Encuentro de Expectativas de la Universidad es un excelente espacio para debatir diversos aspectos, entre ellos el relacionado al punto 10 de las acciones en la cual reportan la necesidad de fortalecer “…la libertad académica, la autonomía y la responsabilidad social, en relación con la Recomendación relativa a la condición del personal docente de la enseñanza superior”. (UNESCO 1998) El equipo que realiza esta ponencia tiene la oportunidad, en este espacio de exponer a la comunidad académica la experiencia positiva obtenida, al llevar a cabo investigaciones relacionadas al contexto social en diversas disciplinas y con actores de diferentes niveles educativos.