http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21210 2026-04-20T09:51:11Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21304 Title: Prefacio Authors: Ischinger, Barbara Abstract: A medida que las habilidades se convierten en la moneda general del siglo XXI, los sistemas educativos deben proveer a los alumnos de las habilidades que requieren nuestras economías globales basadas en el conocimiento. Particularmente, la educación tiene que fomentar las habilidades que impulsen la innovación en la economía y la sociedad: creatividad, imaginación, comunicación y trabajo en equipo, por solo nombrar algunas. 2014-11-01T00:00:00Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21298 Title: Prefacio a la primera edición en español Variaciones y creaciones Authors: Martínez Ruiz, Xicoténcatl Abstract: Lo que experimenta un niño o un joven al expresar sentimientos o comunicar a alguien su entendimiento del mundo mediante un dibujo, una pintura, una pieza de arcilla, un movimiento rítmico o un sonido armónico, ¿puede acaso contribuir al desarrollo del aprendizaje en general?, ¿puede mejorar el aprendizaje de asignaturas no artísticas tales como las ciencias?, ¿qué pruebas tenemos de esos efectos y de su transferencia al desarrollo de las habilidades no artísticas? En estas preguntas hay una sospecha y una certeza. Description: Lo que experimenta un niño o un joven al expresar sentimientos o comunicar a alguien su entendimiento del mundo mediante un dibujo, una pintura, una pieza de arcilla, un movimiento rítmico o un sonido armónico, ¿puede acaso contribuir al desarrollo del aprendizaje en general?, ¿puede mejorar el aprendizaje de asignaturas no artísticas tales como las ciencias?, ¿qué pruebas tenemos de esos efectos y de su transferencia al desarrollo de las habilidades no artísticas? En estas preguntas hay una sospecha y una certeza. 2014-11-01T00:00:00Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21240 Title: Presentación Palabras desde el Instituto Politécnico Nacional Authors: Rosado Moreno, Daffny Abstract: Hacer visible y dar un lugar destacado a las artes en las experiencias educativas que se despliegan en una institución orientada a los campos de las ciencias y tecnologías corresponde al compromiso de contribuir eficazmente a la formación de ciudadanos y a las capacidades profesionales complejas, necesarias para responder a las tendencias de cambio de los sectores más dinámicos de las diferentes regiones del país. 2014-11-01T00:00:00Z http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21238 Title: Resumen ejecutivo Authors: Winner, Ellen; Goldstein, Thalia R.; Vincent-Lancrin, Stéphan Abstract: En nuestras sociedades, tanto los artistas como los científicos y empresarios son modelos ejemplares de la innovación. No es de sorprender que se diga que la educación artística es un medio para desarrollar las habilidades consideradas fundamentales para innovar: pensamiento crítico y creativo, motivación, confianza en sí mismo, capacidad para comunicarse y cooperar de manera eficaz, además de otras habilidades del ámbito académico ajenas al arte, como las matemáticas, la ciencia, la lectura y la escritura. 2014-11-01T00:00:00Z