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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11361| Título : | Acercamiento socioepistemológico a la historia de las funciones trigonométricas |
| Palabras clave : | gráficas visualización curva |
| Fecha de publicación : | 16-ene-2013 |
| Descripción : | Presentamos una discusión a partir de resultados alrededor del uso de las gráficas sobre qué es lo que un alumno ve al trabajar con una gráfica tiempo‐distancia y las implicaciones de dicha visualización en la construcción del conocimiento matemático |
| URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11361 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/123456789/870 |
| Aparece en las colecciones: | Doctorado |
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