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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11538| Título : | Chimeneas hiperbólicas y cálculo en el salón de clases |
| Palabras clave : | Sólido de revolución volumen superficie de revolución sistemas de ecuaciones integrales |
| Fecha de publicación : | 16-ene-2013 |
| Editorial : | SOCIEDAD MEXICANA DE COMPUTACION EN LA EDUCACION |
| Descripción : | En las carreras de ingeniería generalmente se llevan varios cursos de cálculo, en este trabajo se aborda el caso de un curso de cálculo integral y sus aplicaciones. En forma tradicional los profesores enseñan las fórmulas y los ejemplos que aparecen en los libros de texto, de forma lamentable la mayoría de esos ejemplos no presentan aplicaciones tangibles para los alumnos además de que no les estimulan a hacer uso de los conocimientos abordados en cursos previos de matemáticas. Por estas razones se diseñó una actividad didáctica consistente en calcular la ecuación de una hipérbola, generar el sólido de revolución o hiperboloide que da forma a una chimenea hiperbólica; también debieron calcular diferentes valores importantes sobre la chimenea con son el volumen, la superficie, etc. En esta actividad los estudiantes debieron de aplicar sus conocimientos correspondientes a la geometría analítica, la resolución de sistemas de ecuaciones, cálculo diferencial y cálculo integral. Además de lo anterior es necesario que los estudiantes realicen investigaciones en internet y que utilicen software especializado para realizar cálculos y gráficas en tres dimensiones. Como parte final de la actividad construyeron en una escala 1cm:10m una chimenea utilizando el material escogido por ellos |
| URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11538 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/123456789/1093 |
| Aparece en las colecciones: | Doctorado |
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