Actividades didácticas en línea para la enseñanza de la trigonometría en las escuelas secundarias

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Rosas Mendoza, Alejandro Miguel	-
dc.creator	Molina Zavaleta, Gabriel	-
dc.creator	Castaneda Alonso, Apolo	-
dc.date	2012-03-29T02:23:43Z	-
dc.date	2012-03-29T02:23:43Z	-
dc.date	2010-10	-
dc.date.accessioned	2013-01-16T16:04:28Z	-
dc.date.available	2013-01-16T16:04:28Z	-
dc.date.issued	2013-01-16	-
dc.identifier	http://hdl.handle.net/123456789/1094	-
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/11539	-
dc.description	En este trabajo se presentan algunos resultados iniciales de un proyecto auspiciado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y el Gobierno del Estado de Veracruz enfocado a desarrollar actividades didácticas en línea para el aprendizaje de las matemáticas. En la primera etapa se han diseñado veinte actividades y se han desarrollado y programado seis actividades en línea para el aprendizaje de la trigonometría en el nivel medio tomando en consideración las competencias indicadas en Reforma Integral de la Escuela Secundaria. Se presenta una breve descripción del proyecto y unas de las actividades desarrolladas.	-
dc.language	es	-
dc.publisher	SOCIEDAD MEXICANA DE COMPUTO EN LA EDUCACION	-
dc.subject	actividad didáctica en línea	-
dc.subject	funciones trigonométricas	-
dc.subject	Reforma Integral para la Educación Secundaria	-
dc.subject	applet	-
dc.title	Actividades didácticas en línea para la enseñanza de la trigonometría en las escuelas secundarias	-
dc.type	Article	-
Aparece en las colecciones:	Doctorado

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