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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
18-ene-2009Aprendizajes y Estrategias de Enseñanza en Educación: el Énfasis en los Rocesos Cognoscitivos desde una Visión Socio-HistóricaVillanueva, Lamberto
27-oct-2010Hacia un Modelo de Enseñanza-Aprendizaje para la NET GEN en Educación SuperiorLara-Barragán Gómez, Antonio
18-ene-2009Modelos de Enseñanza Predominantes en los Académicos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT)Guzmán Acuña, Josefina; Sánchez Rodríguez, Iván; Saldivar Flores, Lizeth
27-oct-2010Ventajas que Presentan los Nuevos Ambientes Virtuales en el Desarrollo de Habilidades Cognitivas y en los Aprendizajes de Algunos Conceptos de Física y de Fisiología.Fuchs Gómez, Olga Leticia; Campos Mendez, Margarita; Vera Cervantes, Erica; Reyes Lazalde, Arturo
23-abr-2009Conocimientos y Actitudes Mostrados por Estudiantes de Ingeniería al Resolver una Situación sobre Variación: Un Análisis Cuantitativo.Ruiz Ledesma, Elena Fabiola; González Álvarez, Luz María de Guadalupe; Cid Segura, Evelyn Noemí
23-abr-2009La Solución de Problemas para Aprender Biología.Naranjo Martínez, María Marcela; Villeda González, Lucero; Carril Orozco, Roberto
23-abr-2009Evaluación de Competencias para la Formación Integral un Análisis Cualitativo.González Álvarez, Luz María de Guadalupe; Ruiz Ledesma, Elena Fabiola
27-may-2010La Competencia en Información Científica de los Profesores y los EstudiantesGutiérrez Vargas López, Martha Elba; Anguiano Luna, Hilario; Pérez Crisanto, Gabriel
10-abr-2008Comparación de la Eficiencia del Estudio de la Asignatura de Cálculo Integral en la Modalidad de Sistema Escolarizado y la de Sistema Semi-presencialGámiz Casarrubias, Oscar Tonatiuh
27-may-2010Estrategias de Aprendizaje y Rendimiento Académico en Estudiantes UniversitariosGutiérrez Barba, Blanca Estela; Castañeda Sánchez, Edith