El juego y sus posibilidades en la enseñanza de las ciencias naturales

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Universidad Autónoma de Colombia	-
dc.contributor.author	Melo Herrera, Mónica Patricia	-
dc.contributor.author	Hernández Barbosa, Rubinsten	-
dc.date.accessioned	2015-05-20T17:44:40Z	-
dc.date.available	2015-05-20T17:44:40Z	-
dc.date.issued	2014-09	-
dc.identifier.issn	1665-2673	-
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21316	-
dc.description	El juego es una actividad que ha aportado a la construcción del individuo y a la sociedad. Es una actividad inherente al ser humano, vinculada al gozo, al placer y a la diversión.	es
dc.description.abstract	Playing is an activity that has contributed to the construction of the individual and society. It is inherent to the human being, linked to enjoyment, pleasure, and fun.	es
dc.description.sponsorship	Instituto Politécnico Nacional	es
dc.relation.ispartofseries	Revista Innovación Educativa;No. 66	-
dc.subject	Aprendizaje, ciencias, enseñanza, juego.	es
dc.title	El juego y sus posibilidades en la enseñanza de las ciencias naturales	es
dc.type	Article	es
dc.description.especialidad	La educación artística en la innovación y el aprendizaje de las ciencias	es
dc.description.tipo	pdf	es
Aparece en las colecciones:	Revista Innovación Educativa

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