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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Instituto Politécnico Nacional | - |
| dc.contributor.author | Martínez Ruiz, Xicoténcatl | - |
| dc.date.accessioned | 2016-02-05T15:53:35Z | - |
| dc.date.available | 2016-02-05T15:53:35Z | - |
| dc.date.issued | 2015-10 | - |
| dc.identifier.issn | 1665-2673 | - |
| dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/22303 | - |
| dc.description.abstract | Human beings express themselves through words. And these words, being time, seek their connection to freedom or are irreversibly sentenced to oblivion. But not all move towards freedom or oblivion, because their rhythm is intermittent: they twinkle, they divide. | es |
| dc.description.sponsorship | Instituto Politécnico Nacional | es |
| dc.language.iso | en | es |
| dc.relation.ispartofseries | Revista Innovación Educativa;No. 69 | - |
| dc.subject | Philosophy, education y future | es |
| dc.title | Philosophy, education and the future | es |
| dc.type | Article | es |
| dc.description.especialidad | Diálogo y significado: la filosofía en la educación del siglo XXI | es |
| dc.description.tipo | es | |
| Aparece en las colecciones: | Revista Innovación Educativa | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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