El Establecimiento de Espacios de Aprendizaje Interactivo para el Desarrollo de las Competencias Comunicativas en el Idioma Inglés

Abstract

Fortalecer el dominio del idioma inglés, para que los estudiantes del nivel medio superior egresen con las competencias que establece el diseño curricular de nuestros planes de estudio. A partir del establecimiento de los planes y programas de estudio del 2008, la Unidad de Aprendizaje del idioma inglés se deberá cursar los seis semestre, generando con ello la necesidad de fortalecer los materiales y medios didácticos que permitan a nuestros jóvenes estudiantes desarrollar de mejor manera sus competencias comunicativas en una segunda lengua; para ello se propone establecer espacios de aprendizaje interactivos que faciliten, tanto al estudiante en el desarrollo de sus aprendizajes, como al docente en el proceso de enseñanza. El sistema económico de globalización hace evidente que México tiene que competir con países con un alto nivel de desarrollo, es por eso que se establecen alianzas estratégicas económicas con Estados Unidos de América y Canadá en el marco del tratado de libre comercio. Por esta razón, nuestro país demanda técnicos profesionistas capaces de poder utilizar tecnología de punta; lo que hace necesario implementar en las Unidades Académicas (UA) del Nivel Medio Superior (NMS) del IPN la innovación y el desarrollo tecnológico incrementando la competitividad y la permanencia de las 4 carreras técnicas acreditadas al 100% en el CECyT No.1 (Técnico en Construcción, Procesos Industriales, Sistemas de Control Eléctrico y Sistemas Digitales) y de esta manera el Politécnico seguirá siendo la Institución de Educación Superior pública líder en la acreditación.