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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/5390
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Calvillo Velasco, Max | - |
dc.date.accessioned | 2012-06-14T18:16:41Z | - |
dc.date.available | 2012-06-14T18:16:41Z | - |
dc.date.issued | 2012-06-14 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/5390 | - |
dc.description | Ponencia presentada el 30 de octubre de 2007 en el VII Congreso de Historia de la Educación Latinoamericana Universitaria, en Guadalajara, Jalisco. | es |
dc.description.abstract | Las "escuelas técnicas", existentes incluso desde el siglo XIX, fueron organizadas en 1925 en el Departamento de Enseñanza Técnica, Industrial y Comercial, e incluían desde la enseñanza de artes y oficios hasta los estudios superiores. Fueron el antecedente directo del IPN, integrado por varias de ellas a mediados de la década de 1930. Pero no se puede hablar de una fecha precisa y, de hecho, para comprender a cabalidad la fundación del Instituto es necesario examinar un periodo que se extiende al menos de 1932 a 1938. Tan larga génesis corresponde a las circunstancias especiales que dieron origen a la institución y la forma en que se integraron las escuelas en ella. Es por eso que, para no distinguir entre un antes y un después, haremos referencia a las escuelas técnicas de manera independiente a si eran ya parte del IPN o no. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.subject | Historia de la educación | es |
dc.subject | Profesores | es |
dc.subject | Educación técnica | es |
dc.subject | Historia del Instituto Politécnico Nacional | es |
dc.title | La docencia en la educación técnica superior, 1928-1940. El arduo camino de la improvisación a la profesionalización | es |
dc.type | ponencia | es |
dc.description.especialidad | Historia | es |
dc.description.tipo | 20 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Histórico |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Ponencia Guadalajara MCV.pdf | 115.99 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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