El método cualitativo aplicado en un modelo de gestión educativa

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Lozoya Meza, Esperanza	-
dc.date.accessioned	2012-11-09T16:44:01Z	-
dc.date.available	2012-11-09T16:44:01Z	-
dc.date.issued	2010-12	-
dc.identifier.uri	http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/8058	-
dc.description.abstract	La pregunta que guió la investigación fue ¿Los modelos educativos que han existido en el IPN han tomado en cuenta la gestión de la educación holística, apoyada con el enfoque humanista, vinculado a las competencias genéricas para la formación de docentes - investigadores como facilitadores del proceso educativo centrado en el desarrollo del ser humano integral?	es
dc.description.sponsorship	INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL. CIECAS	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Revista Electrónica de Investigación Educativa Sonorense	es
dc.subject	método cualitativo	es
dc.subject	grupo focal	es
dc.subject	entrevista	es
dc.title	El método cualitativo aplicado en un modelo de gestión educativa	es
dc.description.especialidad	Educación	es
dc.description.tipo	pdf	es
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