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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
18-ene-2009La Raíz Cuadrada desde el Nivel Básico hasta el Superior; un Fenómeno Didáctico RecurrenteColín Uribe, Maria Patricia; Martínez Sierra, Gustavo
18-ene-2009¿Cómo Definir la de las Instituciones De Educación Superior (IES)?Paredes Cuahquentzi, Victor Job; Juárez Hernández, Saúl Crispín; Paredes Cuahquentzi, Marcelo
18-jun-2009La Lectura Crítica Como una Forma de Aprendizaje y Transformación del Conocimiento en la Educación Superior.-
18-jun-2009Lo Transformador y lo Conservador en Estudiantes de Educación SuperiorRamos Quiñones, Elia Margarita; Ponce Contreras, Ma. Guadalupe; Yáñez Flores, Sara Margarita
18-jun-2009Una Política Transexenal en la Educación SuperiorGonzález García, Clara Martha; González García, Silvia Isabel
18-ene-2009La Acreditación de Programas de Ingeniería en MéxicoCastillo Marrufo, Juan Antonio; Aragón García, Maribel; Mendoza Macias, Elba
18-ene-2009La construcción de un espacio común educativo: reto para las instituciones de educación superior en ChiapasRincón Ramírez, Carlos; Roblero Villatoro, Emy J.; Hernández Cruz, Daniel
18-jun-2009Programa de Tutoría para una Institución de Educación Superior, una Alternativa Metodologica para Mejorar la Eficiencia y el Aprovechamiento Académico de los Estudiantes.Ortiz Marín, Jorge
18-ene-2009Evaluación Docente en la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) ¿Realidad o Simulación?Tejeda Páez, Anna Rocío; Torres Ríos, Héctor
18-jun-2009Evaluación del Desarrollo Moral y Emocional en un Problema Contextualizado Escuela Superior de Física y Matemáticas (ESFM) del Instituto Politécnico Nacional (IPN)González Álvarez, Luz María de Guadalupe; Ruiz Ledesma, Elena Fabiola

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