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Título : C-302 Realiza IPN simulador inmersivo para aprender a conducir sin infracciones
Autor : Coordinación de Comunicación Social
Palabras clave : IPN
estudiantes
Fecha de publicación : 29-jul-2018
Resumen : Un grupo de estudiantes politécnicos desarrolló un simulador de realidad virtual inmersivo de conducción vehicular, que tiene el propósito de promover la educación vial, al enseñar al automovilista a respetar el Reglamento de Tránsito de la Ciudad de México (CDMX).
URI : http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/24742
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