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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3281| Título : | El WEBQUEST Como Estrategia de Aprendizaje para la Materia de Desarrollo Sustentable |
| Autor : | Brito Páez, Reyna Arcelia Magaña Almaguer, Mary Leticia Vela Ramón, M. Del Consuelo Juana |
| Palabras clave : | Desarrollo Sustentable Estrategias de Aprendizaje Estilos de Aprendizaje Webquest Aprendizajes Significativos |
| Fecha de publicación : | 10-abr-2008 |
| Resumen : | El uso de tecnologías de comunicación e información (TICs) es cada vez más frecuente en las instituciones educativas. Se presentan aquí los resultados de un cuasiexperimento que consistió en probar la utilización de un webquest con tres grupos de estudiantes de Ingeniería del Instituto Tecnológico de Mexicali que cursaban la materia de Desarrollo Sustentable con el que se trabajó el tema de “Valores y actitudes hacia el medio ambiente” y compararlo con otro grupo, en el cual no se utilizó el Webquest. |
| Descripción : | Ponencia del 3er. Foro de Investigación Educativa |
| URI : | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3281 |
| Aparece en las colecciones: | Foros de investigación educativa |
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