El Equilibrio entre las Funciones Fundamentales de la Universidad: Docencia, Investigación y Extensión.

Abstract

La Conferencia Mundial de la Educación Superior puso de manifiesto las condiciones actuales de la educación superior, destacando los principales retos a los que se enfrentan las universidades para cumplir su misión, el presente trabajo aborda el planteamiento relacionado al equilibrio entre los elementos de la docencia, la investigación y la extensión educativa, y presenta una estrategia denominada “estudio interdisciplinario” que tiene como finalidad potenciar el equilibrio entre estos ellos. El estudio interdisciplinario es un sistema de organización de la vida académica de la escuela de Psicología y Terapia de la Comunicación Humana de la Universidad Juárez del Estado de Durango, que da respuesta a los planteamientos de su Modelo Educativo, que tiene como finalidad el desarrollo de competencias y valores en los alumnos, que les permitan integrarse y trasformar la sociedad actual.