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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3207
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Garduño Aguirre, Fernando | |
dc.contributor.author | Gallegos Liera, Mario Alfonso | |
dc.contributor.author | Méndez Montes, Lourdes Leticia | |
dc.date.accessioned | 2012-04-17T18:34:35Z | |
dc.date.available | 2012-04-17T18:34:35Z | |
dc.date.issued | 2011-10-19 | |
dc.identifier.other | CFIE | |
dc.identifier.uri | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3207 | |
dc.description | Ponencia del VI Foro de Investigación Educativa | es |
dc.description.abstract | En la didáctica tradicional se han privilegiado tres habilidades (verbal-lingüística, lógico-matemática y visual-espacial); situación que ha impactado en el ámbito de la enseñanza, el aprendizaje y por tanto la evaluación. Se presenta estudio preliminar retomando la propuesta de las inteligencias múltiples y considerando que el Proyecto Educativo del IEMS contempla el docente-tutor-investigador, trabajo colegiado y perspectiva interdisciplinar; se aplicó test estandarizado para evaluar la topografia de IM de trescientos cincuenta y cuatro estudiantes de nuevo ingreso al plantel para el ciclo lectivo 20I 0-2011. Se muestran resultados y análisis de estadística descriptiva aplicada. Se concluye la implementación sistemática al inicio y fin de primero, segundo y tercer ciclos del bachillerato; para obtener una perspectiva del estudiantado y desarrollar académicamente sus inteligencias. | es |
dc.description.sponsorship | Instituto Politécnico Nacional CFIE | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.subject | Inteligencias Múltiples | es |
dc.subject | Valoración | es |
dc.subject | Resultados Preliminares | es |
dc.subject | Enseñanza y Aprendizaje | es |
dc.title | Una Valoración de Inteligencias Múltiples en Estudiantes del IEMS | es |
dc.type | Working Paper | es |
dc.description.especialidad | Interdisciplinario | es |
dc.description.tipo | es | |
Aparece en las colecciones: | Foros de investigación educativa |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Una_valoracion_de_inteligencias_multiples_en_estudiantes_del_IEMS.pdf | 1.85 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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