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Título : Incorporación de la Orientación de las Normas ISO 14000, al Sistema Administrativo de Calidad (SAC) de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), como Parte del Proyecto Comunidades en Aprendizaje del Buen Vivir Dentro de los Corredores Biológicos-culturales de Nayarit y Jalisco: Estrategias de Adaptación Ante los Efectos del Cambio Climático.
Autor : Campos Ochoa, J. Isabel
García Muñoz, Kenya Indira
Rea Rodríguez, Carlos Rafael
Palabras clave : Calidad
Sustentabilidad
Buen Vivir
Fecha de publicación : 5-oct-2011
Resumen : El proyecto Comunidades en aprendizaje del buen vivir dentro de los corredores biológicos-culturales de Nayarit y Jalisco: estrategias de adaptación ante los efectos del cambio climático, explora rutas hacia el estudio de la capacidad de carga del territorio y sus posibilidades de proveer servicios ambientales para una mejor calidad de vida, buscando reorientar las formas de intervención universitaria y sistematizar los procesos de aprendizaje en autogestión comunitaria para hacerlos convergentes con la restauración del territorio dentro de corredores biológico-culturales relevantes en los estados de Nayarit y Jalisco. Buscamos poner a prueba dos nociones centrales, que constituirán la contribución fundamental en este campo: Comunidades en Aprendizaje del Buen Vivir y Corredores Biológico-Culturales, teniendo como eje articulador la propuesta del Buen Vivir, paradigma que recupera saberes ancestrales y lo enriquece con reflexiones y experiencias de las sociedades modernas, para promover una cultura conciliadora del ser humano con la naturaleza, dando un papel primordial a la elevación de la calidad de vida, con justicia y esperanza, de las presentes y las futuras generaciones, propuesta orientada a conciliar de manera armónica, las distintas relaciones entre el ser humano consigo mismo, con los otros seres humanos y con la naturaleza.
Descripción : Documento del Xl Congreso Internacional Retos y Expectativas de la Universidad (2011)
URI : http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3659
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