Estudiantes y Docentes Ante el Uso de las TIC (Caso Computadora Portátil) en la Escuela Superior de Cómputo.

Abstract

El trabajo aborda el uso de las computadoras portátiles en los estudiantes. Sabemos que esta nueva tecnología es una herramienta muy poderosa que nos acerca un mundo de información, pero al mismo tiempo, el no saberla emplear puede ser contraproducente en el desempeño académico y aprovechamiento de los estudiantes, además de que impulsa el derecho a la educación. Es claro que ahora somos miembros de una nueva generación como se determina en la Declaración Mundial: del uso de internet, la cual se caracteriza por el uso necesario de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC). El Instituto Politécnico Nacional (IPN) refiere la importancia del uso de las TIC en el Modelo Educativo de tal manera que haremos un acercamiento con los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales que se oferta en la Escuela Superior de Cómputo (ESCOM) del IPN para identificar los usos que les dan a sus computadoras portátiles y lo compararemos con las opiniones de los profesores, para así llegar a una conclusión integral que nos muestre el impacto en la enseñanza, sin perder de vista la importancia de la relación integral entre ambas figuras académicas, que permita ser personas que van a generar conocimientos para compartirlos, siendo un interés de los derechos humanos.